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案例: 幼升小前,如何培养孩子定力?

发布日期:2019-05-16 作者: 点击:

  解答专家:缪卓锦,深圳爸妈在线广州心理咨询中心特聘专家,广州心灯心理咨询中心儿童心理专家。


  今年9月,我家儿子就要开始上小学了。最近我们都开始有意识的培养他的定力,比如让他坚持看书、画画、听英语等,一小时做一件事情。有时候,也会开始利用空闲时间教他一些小学需要学习的知识,让他提前准备。


  ——街坊伍小姐


  问题一:孩子每次做一件事不到半小时就想动,不专心,怎么办?


  问题二:请问有哪些做法,可以让孩子更好的过渡到小学呢?


  儿童心理专家缪卓锦:定力,又叫注意力,作为学龄前儿童,您的孩子能坚持半小时已经非常好了,这个年龄儿童的注意力大约是二十分钟。看得出,您和先生对孩子要求很高,非常重视孩子的教育,这是好事,但是儿童成长有其自身的规律,必须循序渐进,不要让重视变成过度关注。


  您的孩子现在可以保持注意力接近半小时,这时应该夸奖和鼓励他。玩耍,也是学习,是儿童学习的最重要方式之一,您和先生可以学习一些如何陪伴孩子游戏的方法,既让他放松,也寓学习于游戏中。


  幼小衔接很重要,小学讲求知识的学习和规则,知识的学习可以通过鼓励孩子发展兴趣爱好来进行,兴趣永远是最有效的学习动力,父母自己也要有自己的兴趣。不要一切围着孩子转,规则意识的建立在家里也是靠父母垂范,比如如何遵重老师如何与同学相处等行为,孩子都是首先模仿父母。


  幼小衔接也有过程,对一时的不适应不要大惊小怪、如临大敌,孩子也有自己的天性和个性,有些冲突会是正常的。最好的办法是父母表现出爱学习,乐于和孩子讨论不同的知识,经常带孩子去看和体验世界的美好,倾听孩子对世界的看法。


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